Ľudský rozvoj v sociálnej práci

Bakalárske štúdium programu Ľudský rozvoj v sociálnej práci je koncipované tak, aby jeho absolvent ovládal základy teórie a praxe sociálnej práce, má znalosti o úlohách štátnej správy, verejnoprávnych inštitúcií, samosprávnych orgánov a neštátnych subjektov v oblasti sociálnej politiky a práce. Absolvent štúdiom získa vedomosti o sociálnej práci vykonávanej v iných rezortoch (napr. školstva, zdravotníctva, justície a pod.). Nadobudne vedomosti o rozvoji ľudského potenciálu, základy teórie a praxe sociálnej práce s jednotlivými cieľovými skupinami v kontexte antidiskriminačného a antiopresívneho prístupu.

Absolvent získa znalosti  o formovaní  a prehlbovaní  praktických návykov a zručností občanov v oblasti pracovných aktivít a pracovnej terapie v zariadeniach pre pracovnú rehabilitáciu občanov so zmenenou pracovnou schopnosťou alebo v zariadeniach sociálnych služieb. Osvojí si poznatky o sociálnom fungovaní jedinca, porozumie  kultúrnym, etnickým a spirituálnym kontextom sociálnej práce a významu zakotvenia sociálnej práce v národnej a medzinárodnej sociálnej politike. Zároveň získa dostatok informácií súvisiacich s kritickým myslením a schopnosťou samostatnej, tvorivej práce.

Absolvent profesijne orientovaného bakalárskeho študijného programu Ľudský rozvoj a sociálna práca  nájde svoje uplatnenie pri výkone odborných činností v oblasti nemocenských a dôchodkových dávok, príspevkov štátnej sociálnej podpory, sociálnych služieb,  pomoci v hmotnej núdzi, peňažných príspevkov na kompenzáciu ťažkého zdravotného postihnutia, posudzovaní odkázanosti na sociálnu službu, v oblasti služieb zamestnanosti, pri realizácii odborných činností v oblasti sociálnej prevencie, sociálno-právnej ochrany, sociálnych služieb.

Absolvent bakalárskeho profesijne orientovaného študijného programu Ľudský rozvoj v sociálnej práci získa praktické schopnosti a zručnosti. Predovšetkým schopnosť aplikovať relevantné riešenia sociálnych situácií v súlade so získanými teoretickými a praktickými poznatkami. Schopnosť   kritického úsudku pri prijímaní riešení sociálnych problémov ľudí v rozličných situáciách. Nadobudne schopnosť využívať moderné metódy a prostriedky, vrátane najnovších IKT, a tiež spolupracovať pri navrhovaní, implementovaní a vyhodnocovaní nových riešení sociálnych situácií a problémov cieľových skupín. Nadobudne disponovanosť kooperácie v projektových tímoch na vývoji, zavádzaní, implementovaní a overovaní čiastkových riešení sociálnych problémov, riadiť sa príkladmi dobrej praxe v súlade s profesionálnym, právnym a etickým rámcom disciplíny.

Okrem toho nadobudne zručnosti potrebné pre formovanie a prehlbovanie praktických návykov a zručností klientov v oblasti pracovných aktivít a pracovnej terapie v zariadeniach pre pracovnú rehabilitáciu občanov so zmenenou pracovnou schopnosťou alebo v zariadeniach sociálnych služieb. Zručnosti potrebné pri resocializácii klientov, na koordinovanie a vykonávanie individuálneho rekondičného rehabilitačného plánu občana v zariadeniach pre pracovnú rehabilitáciu alebo v zariadeniach sociálnych služieb.

Absolvent bude schopný organizačne zabezpečovať a metodicky usmerňovať poskytovanie opatrovateľskej služby. Zároveň poskytovať odbornú pomoc pri riešení problémov a náročných situácií v osobnom a rodinnom živote so zámerom udržiavať duševné zdravie vrátane preventívno-výchovnej činnosti v tejto oblasti. Osvojí si zručnosť vypracovať individuálne plány klientov.